Внедрение нового ФГОС в образовательный процесс школы предполагает глубокие системные преобразования всего образовательного процесса школы, начиная с целеполагания и заканчивая оцениванием результатов образования. В этой связи становятся актуальными вопросы: Как спроектировать урок с учетом требований ФГОС? Как изменилось целеполагание урока? Как изменилась структура урока? Как разработать технологическую карту урока? Как отследить эффективность урока? и др.
Цель проекта: повышение профессиональной компетентности педагогов по реализации системно-деятельностного и компетентностного подхода в урочной деятельности.
Задачи:
- раскрытие творческого потенциала учителей школ, выявление и предъявление лучшего педагогического опыта работы педагогов по реализации системно-деятельностного и компетентностного подходов в урочной деятельности;
- поиск педагогических идей по обновлению и совершенствованию урока на основе требований ФГОС;
- внедрение и распространение опыта использования современных образовательных технологий в учебном процессе;
- выявление лучших методических разработок урока в рамках реализации системно-деятельностного и компетентностного подходов в образовании;
- создание банка учебно-методических материалов педагогов и др.
В ходе изучения материалов курса участники:
- узнают о том, какие требования предъявляются к уроку в условиях введения ФГОС, как отследить его эффективность;
- систематизируют свою работу по реализации системно-деятельностного и компетентностного подходов в образовательном процессе школы и многое другое;
- научатся использовать методические материалы при создании технологических карт урока, работать в программе «Конструктор урока. ФГОС»
Участники проекта:
Участниками проекта могут быть учителя начальных классов, 5-9 классов любых школ, гимназий, лицеев России, также администрация школы. Стаж педагогической работы, возраст участников не ограничиваются. Участники выполняют полученные от организаторов задания, размещают результаты своей работы на страницах портала, задания оцениваются и выставляются баллы.
Сроки проведения проекта: 24.11.2015 – 20.01.2016
Организаторы проекта:
- ГОУ ВПО «Омский государственный педагогический университет», кафедра информатики и методики обучения информатике.
- МОБУ «СОШ №1», пгт. Пойковский, Нефтеюганский район ХМАО-Югра.
Автор, руководитель проекта: Пашкевич Александр Васильевич, к.п.н. методист МОБУ «СОШ №1» пгт. Пойковский. тел. 89526934597, aleksand-pashkevic@yandex.ru
Консультанты и координаторы проекта:
Федорова Галина Аркадьевна к.п.н., доцент ОмГПУ (Fedorova_tmoi@rambler.ru),
Закутсткая Светлана Михайловна, старший преподаватель каф. ИМОИ, ОмГПУ (school@omgpu.ru).
Проект проходит на портале «Школа» Омского государственного педагогического университета - http://school.omgpu.ru/
Все материалы о ходе реализации телекоммуникационного проекта, все новости, последовательность этапов проекта, все задания и инструкции к выполнению заданий размещены на портале «Школа» ОмГПУ (http://school.omgpu.ru/ ) в соответствующем этапе данного проекта. По электронной почте работы не принимаются, вся деятельность в проекте проходит только на портале "Школа".
Стоимость участия в проекте: 600 р. (включая оформление бумажных сертификатов и дипломов) (квитанция в конце информационного письма).
Регистрация участников проходит до 01 декабря 2015 года.
Правила регистрации участников проекта:
1. Каждому участнику необходимо зарегистрироваться на портале «Школа» ОмГПУ (http://school.omgpu.ru/): см. инструкцию. Если участник ранее уже был зарегистрирован на портале, то повторная регистрация не нужна.
|
Инструкция по регистрации на портале:
|
2. Зайти на портал под своей учетной записью (в блоке «Вход» ввести логин и пароль).
3. Перейти по ссылке в проект (вставьте в адресной строке браузера ссылку): http://school.omgpu.ru/course/view.php?id=1400
Также перейти в проект можно щелкнув по баннеру на главной странице портала.
4. Заполнить регистрационную форму участника проекта на портале (когда вы зайдете в проект) и прикрепить скан-копию квитанции об оплате. Квитанцию можно прислать на e-mail:school@omgpu.ru в случае возникновения затруднений.
5. 25.11.2015 (день начала активного этапа проекта) будет открыт доступ к материалам проекта.
Все вопросы по регистрации можно задать координаторам проекта по адресу: school@omgpu.ru
ЭТАПЫ ПРОЕКТА:
Модуль 1. «Структура урока в условиях реализации ФГОС»
Сроки проведения: 25.11.2015 - 30.11.2015 года
Цель: Познакомить слушателей с возможными вариантами
структуры урока в соответствии с требованиями ФГОС.
Планируемый результат:
- участник знает: какие изменения в уроке произошли, какова структура по типам урока.
- участник умеет: правильно определять структуру урока, цель – задачи и планируемый результат по используемым типам урока.
- участник применяет на практике методические материалы, представленные автором проекта.
Модуль 2. «Оценка эффективности урока»
Сроки проведения: 01.12.2015 - 08.12.2015 года
Цель: Научить участников проводить системный анализ урока в соответствии с требованиями ФГОС.
Планируемый результат:
- участник знает: каким способом можно оценить эффективность урока в соответствии с реализацией ФГОС и умеет применять на практике при проектировании и самоанализе урока с учетом специфики преподаваемого предмета.
Знакомство с новым программным продуктом по мониторингу эффективности урока в условиях реализации ФГОС.
Модуль 3. Целевой раздел технологической карты урока.
Сроки проведения: 09.12.2015 – 20.12.2015 года
Цель: научить участников правильно заполнять целевой раздел технологической карты урока (все ее элементы) в рамках реализации системно-деятельностного и компетентностного подходов.
Планируемый результат:
- участник знает: из каких элементов состоит целевой раздел технологической карты урока.
- участник умеет: правильно заполнять каждую колонку целевого раздела технологической карты урока.
- участник применяет на практике разные способы постановки целеполагания урока, заполняя целевой раздел технологической карты урока.
Модуль 4. «Технологическая карта урока»
Сроки проведения: 20.12.2015 – 14.01.2016 года
Цель: Научить участников правильно заполнять технологическую карту урока в соответствии с требованиями ФГОС.
Планируемый результат:
- участник знает: что такое технологическая карта урока и из чего она состоит, знает как и что заполнять в каждом блоке.
- участник умеет: проектировать свой урок в рамках технологической карты урока.
- участник применяет на практике методические материалы представленные в контексте методического сопровождения курса.
Знакомство с новой программой «Конструктор урока»
Цель: Познакомить участников с новым программным инструментом облегчающим процесс проектирования урока «Конструктор урока».
Планируемый результат: участники умеют разрабатывать урок в программе «Конструктор урока», применяя на практике полученные ранее знания.
Рефлексия участников. Подведение итогов проекта
Сроки проведения: 14.01.2016 - 20.01.2016
Задача: рефлексия участников проекта
Результат этапа:
- Рефлексия участников проекта.
- Результаты проекта будут объявлены на портале «Школа».
- Работы, представленные участниками, оцениваются как экспертами, так и взаимооцениваются участниками.
- Награждение победителей будет организовано после завершения проекта и подведения итогов.
- По итогам проведения проекта все участники, выполнившие 50 % заданий, получают сертификаты участника Всероссийского телекоммуникационного проекта-конкурса «Конструируем урок в условиях реализации ФГОС».
Содержание этапа:
В рефлексивном форуме участникам предлагается рассказать о своем отношении к теме проекта и обобщить свои наблюдения при выполнении заданий проекта.
Порядок проведения экспертизы и подведения итогов проекта:
Оценка материалов производится организаторами проекта по номинациям. Жюри определяет одного победителя и двух лауреатов в каждой номинации.
Победитель и лауреаты определяются по совокупности набранных баллов.
Победитель и лауреаты конкурса награждаются дипломами.
Победителем конкурса становится участник, набравший наибольшее количество баллов по итогам всех этапов.
В завершение проекта каждый получит документ Всероссийского статуса по реализации нового ФГОС, сертификат участника (бумажный), а также в электронном виде материалы проекта.